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浙江把防备学生欺负工作纳入“安然浙江”考核_中国江苏网

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内容摘要:浙江把防范学生欺凌工作纳入“平安浙江”考核_中国江苏网浙江把防范学生欺凌工作纳入“平安浙江”考核---浙江省教育厅、省法院、省检察院、省公安厅等九部门近日决定联合推动形成全省中小学治理校园欺凌的有效机制,把防范学生欺凌工作纳入“平安浙江”考核。新华社杭州8月27日电(记者岳德亮)...
浙江把防备学生欺负工作纳入“安然浙江”考核_中国江苏网 浙江把防备学生欺负工作纳入“安然浙江”考核---浙江省教导厅、省法院、省审查院、省公安厅等九部门近日决定联合推动形成全省中小学治理校园欺负的有效机制,把防备学生欺负工作纳入“安然浙江”考核。 新华社杭州8月27日电(记者岳德亮)浙江省教导厅、省法院、省审查院、省公安厅等九部门近日决定联合推动形成全省中小学治理校园欺负的有效机制,把防备学生欺负工作纳入“安然浙江”考核。同时,依法落实家长监护责任。 校园欺负是指发生在中小学(包括中小黉舍和中等职业黉舍)校园内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意经由过程肢体、说话及收集等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、家当损失或认为精神苦楚等事宜。 浙江省教导厅、省法院、省审查院等印发《关于加强中小黉舍园欺负综合治理工作的通知》指出,中小黉舍具体负责实施和落实校园欺负治理工作,要加强师生联系,及时掌握学生思惟情绪和同学关系状况,特别要关注学生有无进修成就忽然下滑、精神恍惚、情绪反常、无故旷课等异常表现,分析懂得其产生的原因,对可能的欺负和暴力行为做到早发明、早预防、早控制。 而且,对实施欺负和暴力的中小学生必须依法依规采取适当的矫治办法予以教导惩戒。对犯罪性质和情节恶劣、手段残暴、后果严重的,必须果断依法惩处。 管教孩子是家长的法定监护职责。通知指出,家长要及时懂得孩子的日常表现和思惟状况,切实加强对孩子的管教,特别是要做好孩子离校后的监管关照教导工作,避免放任不管、缺教少护、教而欠妥。未成年学生对他人的人身和家当造成损害的,依法穷究其监护人的司法责任。

标签:浙江把防范学生欺凌工作纳入 

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